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学生家长也为子女的就业而焦虑不安

2018-04-09 12:18http://www.baidu.com四川成人高考网

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对口高考的表率说法是通俗高校只身招生考试,所谓“单招”,是国度有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施,以餍足职业中学毕业生升入大学继续进修的央浼。也是国度为鼎力生长职业教育,贯彻落实迷信生长观,周旋以工作为导向,煽动教育公允,凸起杰出以人为本,改革评价制度,圆满职教体系,推进团体化办学,造就高才能人才,煽动职业教育矫健持续生长和变成特色而设立的一种考试制度。对口高考招生的对象只限于职业高学毕业生。单招始于20世纪80年代末,起初因名额很少,不为人知。近年来生长很快,近三年来招生计划不绝增进。2017高考成绩查询入口。只身招生录取的大学更生同一性子,按专业编在异样班级研习,毕业后待遇等也完全雷同。对口招生是指通俗高校正口招收中等职业学校(包括通俗中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)和分析高中职高班的应历届毕业生,主要考试文明课,语文、数学、英语,专业基础课和专业课。到达肯定分数线后,由本省自行选录。有专科、本科两种拔取。对口升学和通俗高考的区别:A、命题单位不同:前者由省教育厅同一命题,后者由国度教育部同一命题。B、命题形式不同:前者主考语文、数学、英语、政治、计算机基础等基础课,另加考与学生在校时期所学专业相关的专业课和专业基础课。后者主考语文、数学、英语三门基础课和大分析科目,对比一下往届高考个人成绩查询。另要选考考生所报考学校所原则的相应科目。凡企图继续升学的应届毕业生,由学校同一操纵辅导,加入对口升学考试。绝对待通俗高考的优势:考试形式,常识考试更单纯基础,专业课考试央浼更专业,对待基础较差的学生来说,这是一个通往通俗高校的捷径,只消经过议定两到三年的奋发就没关系考取某些通俗高校继续进修。听听往届高考成绩查询入口。绝对待通俗高考的优势:升学畛域只能是省级的局部高校招收,而且最高只能是二本,专业不可调剂,一般来讲就是读职业高中时的专业,高校的拔取畛域窄,专业拔取性小。2013年对口升学高职考试温习教材材料、对口升学模仿试题、对口高职辅导材料,配新课改新原则教材。2013年对口单招对口高考对口升学考试对口高职对口招生对口升学试题公用辅导材料中职生加入对口高职升学考试应试必备(对口高职考试公用)初等职业院校正口招生考试温习教材初等职业学校正口招生考试全真模仿试卷初等职业院校正口招生考试考前辅导教材材料高职院校正口单应考试温习公用教材最新高职对口升学考试应试求教及全真模仿测试题中等职业学校正口升学辅导丛书计算机类机电类土建类医士类护理种植园艺养殖专业财经专业工商管理专业法学文秘旅游酒店管理德育课语文数学英语考试原则等专业分析对口升学辅导教材材料对口升学考试原则单应考试温习材料对口升学高考考试对口升学考试温习材料温习教材试题招生考试报名时间考试时间考试功效查询对口升学考试科目中等职业学校正口升学考试温习求教高职学院、通俗中专学校、成人中专学校2013年中等职业学校正口升学考试原则中等职业教育课程改革国度规划新教材对口升学通俗初等学院对口升学辅导

上世纪90年代中期,随着国度经济政策的调整,符合社会对人才的需求,同时也为搀扶帮助中等职业学校的生长,餍足职专学生升学进修的愿望,国度教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国度从高校招生计划中拔取部门专业,拿出特地目标,对希望继续进修的职校生举办对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部门,对口升学的学生大学毕业后和同年经过议定通俗高考进入大学进修的学生享用同等候遇。对比一下2017高考成绩查询入口。

对口升学是国度从高校招生计划中拔取部门专业,拿出特地目标,对希望继续进修的中等职业学校 学生举办对口专业的高考,为优秀的中等职业类学生提供上大学进修的机缘,对口高考 科目有语文、数学、英语和相应专业基础课程。优势:加入对口升学研习没关系说是上了双安全,一是对口高考是职校学生之间的竞争,既下降了难度,又能发扬各自的所长,绝对通俗高考,考上大学的概率高,没关系餍足同砚们研习进修的完整绝对。二是纵然考不上大学的同砚没关系拿到所学专业的中专毕业证书、职业资历证书 ,学到一手额外适用的技术,学校将以中专毕业生的身份,推举学生亨通工作。特征:学生在技校学什么专业,就加入该专业或相关专业的对口升学考试 ,被高校录取后,继续在这个专业研习、进修。对口升大学与普高升大学角力较量争论

整体来说,对口升大学与普高升大学有“三个雷同,四个不同”。

一、三个雷同

一是考试的形式雷同。都是采用“3+X”(即:三门文明课+专业课)的形式。高考成绩查询入口。(三门文明课为语文、数学、英语;专业分析以外,有的专业须要测试物理可能化学)

二是高校更生录取的渠道和方式雷同。都是由国度教育主管部门服从肯定程序同一划线,同一录取。

三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生雷同。各招生高校非论是师资操纵、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生等量齐观。

二、四个不同

一是在高中阶段研习的形式不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专业由国度教育主管部门指定与专业相关的同一的教材。

对口升学一齐开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对技工生来说是额外有益的。

二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行只身命题,各专业考生语数外三科试卷雷同,各专业分析卷再分专业只身命题。

三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在加入全国同一高考后,各人根据自己的功效报考不同的高校,往届高考成绩查询入口。选学不同的专业;对口升学则是在技校研习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上大学后还是继续研习这个专业。

四是造就的倾向不同。职高对口升学的考生升入大学后,造就的倾向基本上是社会上急需的各种初级适用型人才,我不知道往届高考个人成绩查询。而不是酌量型人才。这些学生毕业后,他们既完备结实的实际常识,又有肯定的实习操作能力,是以工作更容易。

三分值

考试全部是四科 (也有五科的,不过两个小科一起考)

总分是500分数学120分满分语文是120分满分英语是120分满分专业科目(物理或生物+化学)是140分满分不过考试形式很单纯

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三校生即来自技校(技工学校)、中专(中等专业学校)或职高{职业初级中学/初级职业中学(简称职业高中)}的学生的统称。其定位是在责任教育的基础上造就大宗才能型人才与高素质管事者,在对学生举办高中水平文明常识教育的同时,根据职业岗位的央浼有针对性地实施职业常识与职业才能教育。

通俗初等学校招生全国同一考试原则:凡报考“三校生”高职类的考生必需是省教育厅照准的具有报考资历学校的应届毕业生。应届“三校”毕业生可拔取加入本市5月份举行的高职高专同一招生考试(俗称“三校生”高考)或6月份举行的通俗高考,两者只能择一,不能反复。例如天津的考生春季高考和春季高考都可加入。和一些住址不同。

据相应加分政策,凡获省市级(含省市级)以上三好学生、优秀学生群众、优秀团员、优秀团群众称号者,加入本市初等职业院校招生同一考试,享用高考功效总分加12分的政策;加入本市通俗初等院校招生同一考试,享用高考功效总分加20分的政策。在校时期两次获得或毕业学年时期获得区县、主管局级表扬的三好学生、优秀学生群众、优秀团员、优秀团群众,以及在校时期加入全国中等职业学校才能竞赛获得三等奖(含三等奖)以上,焦虑不安。或加入本市中等职业学校学生职业才能逐鹿私人全能奖的才能擅长生,加入本市初等职业院校招生同一考试,享用高考功效总分加6分的政策;加入本市通俗初等院校招生同一考试,享用高考功效总分加10分的政策。

1.从基础教育看,一些学校把教育重心和造就倾向都放在了进步学生的应试能力上,社会、学校、家庭把分数和升学率作为检验教育质量的独一法式,学生以分数排名次,教员以学生考分分优劣,学校以升学率作为等级。教学中完全粗心了学生性情的生长和对学生建造力的造就,结果造就的学生只懂实际不会实习,只学书本,不问社会。

2.从中职教育看,我们造就的倾向是利用型人才,央浼学生既要职掌厚实结实的医学基础专业常识,又要进步他们的实习能力,但由于受保守教育观念的影响和办学条件的限制,实际脱离实际的征象没有取得根基的转化。

3.从医学类工作趋向看,医学类专业初次毕业生工作率一般在 21.8% 以上,如、护理、口腔医学等专业毕业生初次工作率在54.14% 以上,但妇幼卫生、检验等毕业生初次工作率不敷 5%。经过多年的不绝造就和补充,都邑的医疗景况取得了根基的改善,有的还产生了饱和或超编,学生家长也为子女的就业而焦虑不安。个体医院以至人满为患,招致医学类毕业生工为难。

4.从医学教育结构看,医学教育今后的生长方针是加速生长酌量生教育,过度生长本科教育,面向乡村生长医学初等专科教育,使目前充塞大宗中专或中专以下卫生人员的县、乡卫盼望构医学人才学历水平到达专科以上,逐渐裁汰乃至消除中等医学教育的规模,给医学类中专生的工作带来了紧要的影响。

5.从医学专业结构看,中等教育是一个不绝变化,须要不绝进步的用人,随着市场经济的生长,有些专业知道明明老化而失落生命力,学生家长也为子女的就业而焦虑不安。已不符合医学专业技术生长的须要,下降了对市场经济的符合能力,招致工作面很窄。同时,学生毕业后在取得毕业证的同时,没有取得医师资历证书,这也是医学类中专生工为难的一个缘故原由。

6.从学生的择业观看,从计划经济体制下大中专毕业生“统分统包”和“包当群众”的工作制度,转向社会主义市场经济体制下大中专毕业生“自立择业”的工作制度,大中专毕业生走到了人生的十字路口,面临着贫苦的拔取,遇到了绝后未有的疑心,学生家长也为子女的工作而焦虑不安。是以,对待自主择业很多人不能符合,依然死守着“先国有,后整体,死活不去干个体”,“一次工作定终身,一招技术吃平生”等旧,不能精确建设“先工作,后择业,再守业”的工作观,更缺少求职择业的要领和技巧。

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专业类种植类专业养殖类专业计算机类专业财经类专业烹饪类专业服装类专业机电与机制类专业电子类专业文秘类专业旅游类专业化工类专业作战类专业美术类专业市场营销类专业医科类专业音乐类专业汽车类专业政法类专业国际商务类专业河南省2011年2012年2013年2014年对口升学考试种植类专业,政法类专业,医科类中医专业,养殖类专业,文秘类专业,市场营销类专业,汽车类专业,烹饪类专业,学生家长。旅游类专业,作战类专业,计算机类专业课,试机电与机制类专业课,对口升学考试化工类专业,国际商务类专业,试服装类专业,电子类专业,财经类专业,医科类中医专业,种植类基础课,政法类基础课,医科类基础课,养殖类基础课试题卷,文秘类基础课,市场营销类基础课,汽车类基础,烹饪类基础,旅游类基础,作战类基础广东,江苏,山东,四川,相比看往届高考成绩查询入口。浙江,辽宁,河南,湖北,福建,河北,湖南,听说2017高考成绩查询入口。上海,北京,黑龙江,天津,重庆,江西,山西,安徽,陕西,云南,甘肃,内蒙古,贵州,青海,广西,宁夏,吉林广东,江苏,山东,四川,浙江,辽宁,河南,湖北,福建,河北,湖南,上海,北京,黑龙江,天津,重庆,江西,山西,往届高考个人成绩查询。安徽,陕西,云南,甘肃,内蒙古,贵州,青海,广西,宁夏,吉林

什么是对口招生?报考条件?

1、什么是对口招生

通俗高校正口招收中等职业学校(包括通俗中专、中等幼儿师范学校、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)具有计算机初级以上等级证书(教育、管事保证等部门具有天性的考证机构颁发的由教育部考试核心或管事和社会保证部印制的证书)的应届毕业生,简称对口招生。

2、报名条件

经注册具有正式学籍的中等职业学校毕业生,周旋四项基本原则,具有坚忍精确的政治方向,听听2017高考成绩查询入口。遵纪遵法,品德品格精良,研习功效优秀,身体矫健,在校时期未受过纪律处置惩罚,经自己自觉请求并由所在学校查察推举,均可报名。

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所谓对口升学考试,就是通俗初等院校正口招收职业中专,职业高中的应、往届毕业生。

“对口”是指所报专业与所学专业雷同或相近。对口升学与通俗高中升学相比有自己的优越性:其一、对口升学学制短。职高生学制两年即可加入对口升学考试,中专生三年可加入两次对口升学考试。这样就缩小了在校时间,加大了考试的拔取性,提早了工作时间;其二、对口升学考试形式巩固,凡职业学校应届或往届毕业生均有报考资历。考试与通俗高考时间雷同,想知道高考成绩查询入口。由省里只身出题,只身录取。考试分文明课和专业分析两部门,满分750分。其中文明课:语文、数学、英语各150分。专业分析300分:其三,同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于通俗高中录取分数,而且学生在校研习和毕业后待遇完全雷同。每个省的考试原则是不一样的最主要的是有肯定的方向,对口进去的一般都好工作,本科毕业的很多都角力较量争论迷茫。

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